批量生产大学生？央视纪录片《高考》带你走近毛坦厂中学

毛坦厂中学被称为泯灭人心的高考工厂，但是事实真的如此吗？

毛坦厂中学位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇，由于学习氛围紧张、学生多是复读生而闻名。他的故事想必大家早有耳闻，在面对一个这样严苛的学校，大家的反应大多是嗤之以鼻的，而我们只不过是以上帝视角在观察这所学校，而忘记了这所学校中的每一个学生也都是有血有肉、鲜活而可爱的孩子。今天我带着大家走近毛坦厂中学里一个个普通的学生和老师。

高三开学第一天，班主任在班级里强调纪律：不能男女生接触过密；不能上网；不能与社会闲散人员交往；不能抽烟。尽量让家长陪读，坚持就能成功。

班主任程老师把衡水中学比喻成“铸造厂”，毛坦厂中学叫“修理厂”，学生有三分之二都是复读生，并且大多数的学生的学习态度也并不是很好。程老师的行踪很难预测，不定什么时候他的脸就会出现在教室的窗户上，因为学生一旦摸清他的规律，就会装模作样地学习。

中午十二点，外面下着小雨，校门外站满了家长等着学生午休。下课后学生小跑着出来找到自己的父母，狼吞虎咽地吃完这顿饭。不是因为学校没有食堂，而是这样可以节省排队打饭的时间。每一分每一秒在这里都显得无比宝贵。

第一次月考结束，何飞的成绩并不理想，班主任把他的父亲叫到了学校并提议让何飞走读。但是何飞的家庭并不富裕，每个月三千多的房租让这个蹬三轮车的父亲难下决心（本片拍摄于2014年）。班主任表示可以帮他们在班级里募捐两三千块，父亲表示同意，但这件事还需要征求何飞的意见。几天的考虑过后，最终何飞觉得丢面子，拒接了老师募捐的想法。

不知不觉几个月过去了，高三的最后一个学期开始了。这个学期何飞家里决定让奶奶来陪读，给何飞做后勤保障工作。班主任在监控室盯着班级上课情况好一会，何飞一直都在很认真的听课，班主任程老师表示这样她肯定能上二本。程老师又提及了捐款的事情，何飞的父亲表示尊重孩子的意见，自己承担租房子的费用。程老师在帮忙搬行李的时候说的一席话很能打动人：“我就怕学生若干年以后想起来，这个老师如果当年重视我一点，我会考得比较好，我怕他讲这个话。”

与此同时，三月份的考试出了成绩，毛坦厂中学的保安队长的儿子吴世康也在这里复读，而这一次的考试吴世康从全校三百名下降到了三千多名。“考成这样我也想哭”面对父亲的批评，吴世康无奈地说。

四月份，何飞的成绩提升到了班级的中游，而吴世康再次出现了下降。吴世康的父母恨铁不成钢，不知道该不该打。仿佛考试之前还在天堂，一场考试就如同下了地狱。

何飞的成绩上升，程老师感到很开心，放学送何飞回了家，但是其实程老师也想看看何飞有没有在家里藏些违禁品，也正如程老师所期待的那样，这个小出租屋里一切正常。

距离高考还有28天，何飞没有保持住上升的趋势，这一次她再也控制不住自己，闹起了小脾气。她跟程老师闹起了情绪，全班只有她一个人不写反思。程老师找到了她的父亲，要求她父亲来学校一趟。程老师也气得够呛，直接问她还想不想上了。情绪崩溃的何飞一言不发，也不回班级。班主任没办法，把何飞送回了家。虽然何飞嘴上说着不想考了，但是她其实并没有真的不想考，她在找个宣泄的理由而已。她躺在床上喃喃地说：我遭报应了，我以前笑得太多了，我会死得很惨。我不会放过我自己的，我不会不考，考了还有希望，不考会死得更惨。

“堕落不需要理由，只需要借口。”在学校的广播声中学生们到校门外找到自己的家长来吃午饭。这时，镜头给到了一个坐在地上大哭的女生，因为她的姐姐由于过度劳累倒在了地上，虽然没有大碍，但是这让妹妹无比的自责，姐妹二人抱头痛哭。但是没办法，还是要抓紧吃饭赶紧回去学习。

高考前夕，孩子们放烟花，放孔明灯，用笑容来掩饰紧张。

八点零八分，送孩子们奔赴考场的车队准时发车，前方警车开路，路的两旁站满了送行的的家长，十几年的努力都凝聚在了家长期待而紧张的目光中。

“拯救一个学生就是拯救一个家庭，你们睡得未必比我晚，起得也可能没我早，你们是辛苦一年，而我是在这干一辈子。”这可能是每一个班主任的心声。

20天后，分数线确定了，一本489分。吴世康与父亲紧张地等待着成绩结果，一遍又一遍地拨打查分电话。

526！这一刻所有的压力都烟消云散了！父亲留下了欣慰的泪水。

一场高考故事随着成绩的查出正式落下了帷幕，而下一场也在这一天重新开始。

影片中还有很多没有提到的细节。

像是有学生在检讨书上面写了黄色段子，被请来家长；

像是学校的后墙正在上香膜拜的家长；

像是一个学生打车没有付钱，结果司机找到了学校；

像是个学生成绩下降，程老师亲自到这个学生的出租屋检查是否有与学习无关的物品；

像是被监控拍到偷吃零食的学生和与监控打招呼的学生；

像是一个残疾父亲表示孩子就是他唯一的希望；

像是半夜集体出动打击黑网吧的保安队。

而这样一个个的细节，填充了这个所谓“高考工厂”的内涵，不难发现其实毛坦厂中学与我国的其他高中并没有太多的区别。

我并不认同本片中一个家长所说毛中把学生的本性全都弄没了，像一个机器一样，不管什么东西进去再出来就全都一样。这也是大部分人对于毛中的印象，难道真的是这样吗？

我们只看到了一所学校严苛的教学模式，但是忘记了全国都是这样的教学模式，只不过是严苛的程度不同而已。而且每一个学生都是一个有个性而可爱的孩子，孩子是会忙里偷闲的，也会苦中作乐。而放眼世界，中国的教育已经相对很公平了，以后的某篇文章我会为大家介绍韩国的教育。我们过于放大了一个严酷环境对孩子的影响，其实真的有些多虑。就像本片中一个家长所说很多人受了毛中的惠，端起碗吃肉，放下碗骂娘，很多人说毛中灭杀人性，在你没来毛中之前就已经知道毛中很恐怖，为什么还把孩子带来？

每一个孩子的家长、每一个孩子都希望有美好的未来，在面对高考的压力不得不收敛个性，放下顽劣，埋头苦学。学校只是提供了一个平台，而选择权还在学生与家长的手中，毛坦厂中学何罪之有？

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